<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://www.raghebnotes.com/wp-content/plugins/rss-feed-styles/public/template.xsl"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:rssFeedStyles="http://www.lerougeliet.com/ns/rssFeedStyles#"
>

<channel>
	<title>اتمتة - مدونة ملحوظة</title>
	<atom:link href="https://www.raghebnotes.com/?feed=rss2&#038;tag=%D8%A7%D8%AA%D9%85%D8%AA%D8%A9" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.raghebnotes.com</link>
	<description>مدوّنة شخصيّة لـ راغب بكريش - مقالات في الرياضيات والإحصاء والتربية</description>
	<lastBuildDate>Fri, 16 Aug 2019 15:59:04 +0000</lastBuildDate>
	<language>ar</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.4</generator>

<image>
	<url>https://www.raghebnotes.com/wp-content/uploads/2021/10/cropped-LogO-2-32x32.png</url>
	<title>اتمتة - مدونة ملحوظة</title>
	<link>https://www.raghebnotes.com</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
<rssFeedStyles:button name="Like" url="https://www.facebook.com/sharer/sharer.php?u=%url%"/><rssFeedStyles:button name="Tweet" url="https://twitter.com/intent/tweet?url=%url%"/><rssFeedStyles:button name="Pinterest" url="https://www.pinterest.com/pin/create/button?url=%url%"/><rssFeedStyles:button name="LinkedIn" url="https://www.linkedin.com/cws/share?url=%url%"/><rssFeedStyles:button name="Reddit" url="http://www.reddit.com/submit?url=%url%"/><site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">144753564</site>	<item>
		<title>كوريا الجنوبية على رأس البلدان ذات الكثافة الأعلى بالروبوتات</title>
		<link>https://www.raghebnotes.com/?p=3636</link>
					<comments>https://www.raghebnotes.com/?p=3636#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[راغب بكريش]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 01 May 2018 08:29:03 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[انفوغرافيك]]></category>
		<category><![CDATA[ترجمات]]></category>
		<category><![CDATA[تقنية]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات المحطة]]></category>
		<category><![CDATA[اتمتة]]></category>
		<category><![CDATA[الصين]]></category>
		<category><![CDATA[اليابان]]></category>
		<category><![CDATA[انسان الي]]></category>
		<category><![CDATA[تكنولوجيا]]></category>
		<category><![CDATA[رجل آلي]]></category>
		<category><![CDATA[روبوت]]></category>
		<category><![CDATA[روبوتات]]></category>
		<category><![CDATA[صناعة]]></category>
		<category><![CDATA[عيد العمال]]></category>
		<category><![CDATA[كوريا]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.raghebnotes.com/?p=3636</guid>

					<description><![CDATA[يتصاعد دور الروبوتات بشكل متزايد في الصناعة في أغلب دول العالم حيث تكشف البيانات الصادرة عن <a href="https://ifr.org/ifr-press-releases/news/robot-density-rises-globally" target="_blank" rel="noopener">الاتحاد الدولي للروبوتات</a> أنّ وتيرة الأتمتة الصناعيّة تتسارع في معظم أنحاء العالم الصناعي مع 66 روبوت صناعي في الخدمة لكلّ 10000 موظف على مستوى العالم في عام 2015. وبعد ذلك بعام واحد ارتفع هذا العدد إلى 74.

<span id="more-3636"></span>

لدى أوروبا كثافة روبوتات تصل إلى 99 روبوت مقابل كلّ 10،000 عامل ويقابل هذا العدد 84 و 63 في الأمريكتين وآسيا على التوالي.

يقول جونجي تسودا، رئيس الاتحاد الدولي للروبوتات “إنّ كثافة الروبوتات هي معيار مقارنة ممتاز للأخذ بعين الاعتبار الاختلافات في درجة الأتمتة الصناعيّة في مختلف البلدان”. وأضاف “نتيجةً للكمّ الكبير من منشآت الروبوت في آسيا في السنوات الأخيرة فإنّ المِنطقة لديها أعلى معدّل نموّ بين عامي 2010 و 2016 حيث بلغ متوسّط معدّل النموّ السنويّ لكثافة الروبوتات في آسيا 9٪ ، وفي الأمريكيتين 7٪ وفي أوروبا 5٪ “.

الصين هي واحدة من البلدان التي تسجّل أعلى مستويات نموّ في الأتمتة الصناعيّة ولكن لا يوجد في أيّ بلد آخر كثافة روبوتات كما في كوريا الجنوبية.

<a href="https://www.raghebnotes.com/wp-content/uploads/2018/05/البلدان-ذات-الكثافة-الأعلى-بعمال-الروبوتات.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-3637" src="https://www.raghebnotes.com/wp-content/uploads/2018/05/البلدان-ذات-الكثافة-الأعلى-بعمال-الروبوتات.jpg" alt="" width="960" height="684" /></a>

في عام 2016، كان لدى كوريا الجنوبية 631 روبوتًا صناعيًا لكلّ 10000 موظّف، كما يتمّ تشغيل 90% من الروبوتات الصناعية في سنغافورة في صناعة الإلكترونيات، وتأتي في المرتبة الثانية بكثافة 488 لكل 10،000 موظف.
<div class="bsac bsac-clearfix bsac-post-inline bsac-float-center bsac-align-center bsac-column-1">
<div id="bsac-8336-356720496" class="bsac-container bsac-type-code " data-adid="8336" data-type="code">

تشتهر ألمانيا واليابان بصناعاتهما الخاصّة بالسيارات ولديهما مستويات كثافة لا تزيد عن 300 روبوت لكلّ 10،000 عامل. ومن المثير للاهتمام أنّ اليابان تعدّ أحد اللاعبين الرئيسيين في مجال الروبوتات الصناعية، حيث تمثّل 52 في المائة من الإمدادات العالمية. وهذا أمرٌ ملفت للنظر حيث لا تتماشى هذه الإمدادات مع حجم تغطية الروبوتات الصناعيّة للسوق المحلّيّة في اليابان.

في الولايات المتحدة معدّل الأتمتة أبطأ مع معدل كثافة يبلغ 189 روبوت.

وتتطلّع الصين لتوسيع مستوى التشغيل الآلي (الأتمتة) في السنوات القادمة، مستهدفةً مكانًا في الدول العشرة الأولى في العالم لكثافة الروبوتات بحلول عام 2020. حيث بلغ معدّل الكثافة 25 وحدة في عام 2013 والتي ارتفعت إلى 68 بحلول عام 2016.

</div>
</div>
&#160;

نُشرت هذه <a href="https://www.elmahatta.com/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%88%D8%A8%D9%88%D8%AA%D8%A7%D8%AA-%D8%AA%D8%AA%D9%82%D8%AF%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%89-%D8%AD%D8%B3%D8%A7%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%B4%D8%B1/" target="_blank" rel="noopener">المقالة</a> في موقع <a href="https://www.elmahatta.com/author/lordragheb/" target="_blank" rel="noopener">المحطة</a> بتاريخ 1 أيار 2018

&#160;]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.raghebnotes.com/?feed=rss2&#038;p=3636</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">3636</post-id>	</item>
		<item>
		<title>الامتحان المُلغى لدورة التأهيل التربوي الثانية في 3 شباط</title>
		<link>https://www.raghebnotes.com/?p=1775</link>
					<comments>https://www.raghebnotes.com/?p=1775#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[راغب بكريش]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 13 Feb 2017 23:17:40 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[اختبارات أونلاين]]></category>
		<category><![CDATA[التأهيل التربوي]]></category>
		<category><![CDATA[اتمتة]]></category>
		<category><![CDATA[اختبار]]></category>
		<category><![CDATA[اختبارات اونلاين]]></category>
		<category><![CDATA[اسئلة]]></category>
		<category><![CDATA[الدورة]]></category>
		<category><![CDATA[تاهيل تربوي]]></category>
		<category><![CDATA[تسريب]]></category>
		<category><![CDATA[دبلوم]]></category>
		<category><![CDATA[دورة]]></category>
		<category><![CDATA[مؤتمر]]></category>
		<category><![CDATA[مسرب]]></category>
		<category><![CDATA[نموذج]]></category>
		<category><![CDATA[يونيسيف]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://raghebnotes.com/?p=1775</guid>

					<description><![CDATA[استعرض إما من جهاز الكومبيوتر أو اقلب الموبايل بشكل عرضي

إذا لم يتم العرض بشكل ملائم لشاشتك اضغط على الرابط في الأسفل

<span style="color: #ff0000;">القسم الأول</span>

<iframe src="https://www.oppia.org/embed/exploration/LCxWoRP94ovS" width="700" height="600">[/box]<span id="mce_marker" data-mce-type="bookmark">​</span>&#160;

</iframe>

رابط بديل للقسم الأول&#160;<a href="https://www.oppia.org/explore/LCxWoRP94ovS" target="_blank" rel="noopener noreferrer">https://www.oppia.org/explore/LCxWoRP94ovS</a>

مدونة ملحوظة

<span style="color: #ff0000;">القسم الثاني</span>

<iframe src="https://www.oppia.org/embed/exploration/db3ms9F0w5So" width="700" height="600">[/box]<span id="mce_marker" data-mce-type="bookmark">​</span></iframe>

رابط بديل للقسم الثاني&#160;<a href="https://www.oppia.org/explore/db3ms9F0w5So" target="_blank" rel="noopener noreferrer">https://www.oppia.org/explore/db3ms9F0w5So</a>

مدونة ملحوظة]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.raghebnotes.com/?feed=rss2&#038;p=1775</wfw:commentRss>
			<slash:comments>1</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1775</post-id>	</item>
		<item>
		<title>7 استراتيجيات تضمن لك اختيار إجابة صحيحة في أسئلة الاختيار من متعدد</title>
		<link>https://www.raghebnotes.com/?p=1619</link>
					<comments>https://www.raghebnotes.com/?p=1619#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[راغب بكريش]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 02 Feb 2017 23:20:15 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[امتحانات دولية]]></category>
		<category><![CDATA[يوس YÖS]]></category>
		<category><![CDATA[اتمتة]]></category>
		<category><![CDATA[اختيار من متعدد]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://raghebnotes.com/?p=1619</guid>

					<description><![CDATA[نقلاً عن موقع أراجيك بتصرف ...

هنا سنعرض 7 استراتيجيات يمكن استخدامها أثناء الإجابة على أسئلة متعددة الاختيارات بحيث تضمن أن تكون إجاباتك صحيحة بنسبة عالية لتتأكد من نجاحك بالامتحان…<span id="more-1619"></span>

<span style="color: #ff0000;">1- اخفِ الإجابات المعطاة لك أولاً</span>

اقرأ السؤال أولاً ثم أوجد الإجابة بنفسك أو حاول تذكرها، وإذا كانت تحتاج إلى حل فقم بحلها والتوصل للإجابة النهائية قبل النظر إلى الإجابات المعطاة، ثم قم بمقارنة ما توصلت له مع الإجابات المطروحة.

<span style="color: #ff0000;">2 – تخلص من أكبر عدد من الخيارات الخاطئة</span>

من السهل معرفة الخيارات الخاطئة من بين الخيارات المطروحة، ابحث عن النقيضين مثل (دائماً) و(أبداً) و(فقط)، أو الأضداد مثل (-1) و(1) أو حرف العطف وأحرف الشرط.

<span style="color: #ff0000;">3 – تجاوز الإجابات التي تخلصت منها</span>

بعد أن تعتمد على إجابة معينة، تجاوز الإجابات التي اعتبرتها خاطئة ولا تعيد النظر بها حتى في نهاية الامتحان، لأن هذا سيجعلك تشك بإجابتك، وهذا سيسبب لك مشكلة قد تؤدي إلى تغيير الإجابة الصحيحة إلى الخاطئة.

<span style="color: #ff0000;">4- فكر وأنت تختار</span>

شطب أي إجابة لا تتوافق مع صيغة السؤال، فإذا كان السؤال مطروحاً بصيغة المفرد فلا يمكن أن تكون الإجابة بصيغة الجمع أو إذا كان السؤال بصيغة الحاضر فلا تكون الإجابة بصيغة الماضي.

<span style="color: #ff0000;">5– في اختبارات المواد الحفظية، ابحث عن الجمل الطويلة</span>

لا تهمل العبارات الطويلة لأنها كثيرًا ما تكون هي الاختيار الصحيح لأنه من الصعوبة تشكيل عبارات طويلة خاطئة، غالباً لا يميل الأساتذة إلى وضع إجابات طويلة خاطئة يمكن الاختلاف بينها.

<span style="color: #ff0000;">6– تجاوز الأسئلة التي لا تعرفها</span>

دائماً في أي امتحان، عندما يصعب عليك سؤال ما، تجاوزه إلى السؤال التالي ثم عد إليه في نهاية الاختبار لتعيد التفكير فيه ولا تضيع وقت بقية الإجابات التي تعرفها.

<span style="color: #ff0000;">7– ثق بنفسك</span>

عملياً، لا بد من مراجعة ورقة الإجابة للتأكد أنك حللت كل الأسئلة الموجودة في الورقة، لكن لا تغير أي إجابة أجبتها من قبل، إلا في حال وجدت شيئاً جديداً أو قرأت شيئاً لم تكن قرأته من قبل في السؤال وعليه يجب تغيير الإجابة.]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.raghebnotes.com/?feed=rss2&#038;p=1619</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1619</post-id>	</item>
		<item>
		<title>تطبيق لتصحيح أوراق الإجابة المؤتمتة</title>
		<link>https://www.raghebnotes.com/?p=170</link>
					<comments>https://www.raghebnotes.com/?p=170#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[راغب بكريش]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 07 Jun 2016 23:59:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[امتحانات دولية]]></category>
		<category><![CDATA[تقنيات التعليم]]></category>
		<category><![CDATA[تقنية]]></category>
		<category><![CDATA[سات SAT]]></category>
		<category><![CDATA[يوس YÖS]]></category>
		<category><![CDATA[android]]></category>
		<category><![CDATA[apple]]></category>
		<category><![CDATA[ziggrade]]></category>
		<category><![CDATA[اتمتة]]></category>
		<category><![CDATA[اجابة]]></category>
		<category><![CDATA[اندرويد]]></category>
		<category><![CDATA[اوراق]]></category>
		<category><![CDATA[تصحيح]]></category>
		<category><![CDATA[تطبيق]]></category>
		<category><![CDATA[سات]]></category>
		<category><![CDATA[معياري]]></category>
		<category><![CDATA[يوز]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://raghebnotes.com/?p=170</guid>

					<description><![CDATA[<p style="text-align: justify;">إنّ أهمّ الامتحانات التي يخوضها الطلاب السوريون في تركيا و ربّما في أوربا هما الامتحان المعياري لمعادلة الشهادة الثانوية كي يستطيع الدراسة في الجامعات التركية و امتحان القبول الجامعي و الذي يكون غالباً يوز أو سات.
و هذه الامتحانات تُقام بطريقة السؤال متعدد الإجابات وعلى الطالب اختيار واحدة من خمس إجابات مقترحة.<span id="more-170"></span>
كما اعتدنا كمدرّسين أن نقيم امتحانات تجريبية لكن كانت طريقة الأسئلة هذه متعبة لنا، فكما هو معلومٌ أقلّ عدد معتاد للأسئلة هو 40 سؤال، و عليه فإنّ التصحيح سيكون صعباً.
كيف تقوم الجامعات و المؤسسات التعليمة الكبيرة بهذا العمل مع مئات أو آلاف الطلاب و بسرعة؟!
الجواب ببساطة لديهم أجهزة تقوم بذلك.
السؤال الذي يطرح نفسه الآن كيف نستطيع كأفراد الحصول على تلك الأجهزة؟!
الجواب بسيط أيضاً هو أنّ كلّ منّا تقريباً لديه الجهاز اللازم.
و هو الجوّال <span style="color: #333399;"><a style="color: #ffffff;" href="http://raghebnotes.com/">مدونة ملحوظة</a></span>
سيتحول جوّالك إلى آلة مسح لأوراق الإجابة و تصحيحها بمجرد تنصيب التطبيق zipgrade
التطبيق متوفر لنظامي أندرويد و IOS
التطبيق مدفوع لعدد لا نهائي من الأوراق
أو مجاني لمئة ورقة كل شهر.
التطبيق الآن باللغة الإنكليزية ويجري العمل على تطوير نسخة عربية و أخرى تركية و واحدة إسبانية لمن يهمه الأمر.
لتحميل نماذج أوراق الإجابة المتعددة <a href="http://www.mediafire.com/file/kwatx9p2483ytfr/ZipGrade+forms.rar" target="_blank" rel="noopener">من هنا </a> أو من هنا <a href="https://www.mediafire.com/file/aadut4fad6ua86v/50%20q.pdf" target="_blank" rel="noopener">ورقة 50 سؤال</a>، <a href="https://www.mediafire.com/file/y7ibf8lshirf8co/100%20q.pdf" target="_blank" rel="noopener">ورقة 100 سؤال</a>، <a href="https://www.mediafire.com/file/fz9qvm5yno8ko28/20Qu.pdf" target="_blank" rel="noopener">ورقة 20 سؤال</a>، <a href="https://www.mediafire.com/file/7hdc6hhov0glf2h/50Qu.pdf" target="_blank" rel="noopener">ورقة 50 سؤال</a>
لتحميل البرنامج على دفعتين  <a href="http://www.mediafire.com/download/n16ny2kljnynzkl/ZipGrade.apk" target="_blank" rel="noopener">من هنا</a> ثم <a href="http://www.mediafire.com/download/7n99lcces915rwx/Beta.apk" target="_blank" rel="noopener">من هنا</a>
<a href="https://goo.gl/YCR6vi" target="_blank" rel="noopener">الموقع الرسمي للتطبيق</a></p>
&#160;]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.raghebnotes.com/?feed=rss2&#038;p=170</wfw:commentRss>
			<slash:comments>1</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">170</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
